在之前的文章中，我们学习了 C 语言的基础数据类型（如 int、float、char 等），变量的定义与初始化，以及简单的输入输出函数（printf 和 scanf）。
同时，我们也初步接触了一些基本的运算符，如算术运算符（+、-、*、/、%）和赋值运算符（=）。
知识点学习
（一）关系运算符
关系运算符用于比较两个值的大小关系，结果是一个逻辑值，要么为真（在 C 语言中用 1 表示），要么为假（在 C 语言中用 0 表示）。
运算符 | 含义 | 示例 |
> | 大于 | 5 > 3 的结果为 1 |
< | 小于 | 2 < 4 的结果为 1 |
>= | 大于等于 | 5 >= 5 的结果为 1 |
<= | 小于等于 | 3 <= 4 的结果为 1 |
== | 等于 | 5 == 3 的结果为 0 |
!= | 不等于 | 5 != 3 的结果为 1 |
注意：判断两个值是否相等要用 ==，而不是 =，= 是赋值运算符。
（二）逻辑运算符
逻辑运算符用于对逻辑值进行操作，这个知识点之前都讲过了，这里就不再重复了！
- 逻辑与（&&）
- 逻辑或（||）
- 逻辑非（!）
（三）自增自减运算符
- 前置自增（++a）
- 后置自增（a++）
- 前置自减（--a）
- 后置自减（a--）
（四）运算符优先级和结合性
编程实践
练习一：定义三个整型变量 x、y、z，分别初始化为 10、15、20，判断 x 是否小于 y 并且 y 是否小于 z，将判断结果存储在一个变量中并输出。
定义三个整型变量 x、y、z，分别初始化为 10、15、20，判断 x 是否小于 y 或 y 是否小于 z，将判断结果存储在一个变量中并输出。
定义三个整型变量 x、y、z，分别初始化为 10、15、20，判断 x 是否小于 y 并且 y 是否小于 z ，然后对这个判断结果取逻辑非，将判断结果存储在一个变量中并输出。
练习二：定义一个整型变量 num 并初始化为 10，先使用前置自增运算符让 num 的值增加 1，然后使用后置自减运算符让 num 的值减少 1，最后输出 num 的值。
五、总结
本次课程我们深入学习了 C 语言中的关系运算符、逻辑运算符和自增自减运算符，了解了它们的功能、优先级和结合性。
示例：使用括号能够灵活控制表达式的运算顺序，避免因运算符优先级和结合性产生意外结果。
同时，通过实际的编程练习，我们学会了如何运用这些运算符来编写和计算表达式。
在今后的编程中，要注意运算符的优先级和结合性，合理使用括号来确保表达式的计算结果符合预期。#在头条记录我的2025#
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